Absolvenții din ultimii 5 ani ai programului de Limba și literatura română lucrează în domenii diverse și ocupă poziții precum profesor de limba și literatura română, librar, redactor, editor de carte, traducător, jurnalist cultural, specialist în comunicare și redactare de conținut, moderator de conținut digital, meditator online, consultant educațional, agent de relații cu clienții, mediator sau manager de proiecte culturale.
| Teorii moderne ale traducerii |
| Abordări contrastive ale traducerii |
| Tipologie textuală: redactare, editare și revizie |
| Corpus și resurse numerice. Noi abordări în lingvistică și traducere |
| Traducere specializată: domeniul administrativ, de afaceri și juridic |
| Interpretare simultană și consecutivă: principii și tehnici |
| Gestionarea proiectelor de traducere |
| Traducere specializată: domeniul științe umaniste și arte |
| Comunicare interculturală |
| Analiza și critica traducerii |
| Terminologie și instrumente de gestiune terminologică |
| Literatură, limbă și civilizație în procesul de traducere |
| Traducere, traductologie și literaturi francofone |
| Interpretariat de conferință: previziune, notare, memorare |
| Traducerea specializată: domeniul audiovizual |
| Seminare de cercetare științifică |
| Denumirea completă | Traducere specializată și interpretare de conferință |
| Nivelul de studiu | Masterat |
| Limba de predare | Franceză |
| Domeniul fundamental | Științe umaniste și arte |
| Domeniul de masterat | Filologie |
| Departamentul coordonator | Departamentul de Studii Romanice |
| Responsabil program | Conf. univ. dr. habil. Maria-Elena Milcu |
| Durata studiilor | 2 ani (4 semestre) |
| Numărul de credite | 120 ECTS + 10 credite examen final |
| Forma de învățământ | IF |
Misiunea programului de master „Traducere specializată și interpretare de conferință” este de a forma specialiști cu înaltă calificare în domeniul medierii lingvistice și interculturale, capabili să asigure servicii de traducere scrisă și interpretare orală la standarde profesionale și academice ridicate, în conformitate cu cerințele pieței muncii naționale și internaționale. Misiunea acestui program de studii este aprofundarea cunoștințelor în domeniul studiilor de traductologie franceză și a unei formări inter- și transdisciplinare necesare dobândirii unor competențe de comunicare în limba franceză specifice mediului economic, social, politic, științific, academic național și internațional. Acest program de studii masterale pregătește specialiști care să își însușească și utilizeze cu expertiză un set de competențe în domeniul comunicării interculturale, medierii lingvistice și culturale, traducerii și interpretariatului, precum: interpret (264302), interpret relații diplomatice (264303), traducător (studii superioare) (264306), translator (264307), terminolog (264310), asistent de cercetare în lingvistică (264313).
Prin această misiune, programul contribuie la formarea unor profesioniști capabili să activeze în instituții publice, organizații internaționale, mediul de afaceri, sectorul cultural sau în regim independent.
Programul urmărește să formeze cetățeni europeni pluriculturali, în paralel cu participarea la construcția unor noi domenii ale cunoașterii, imposibil de gândit în afara unor relații de parteneriat între instanțele academice, marile unități de cercetare și experimentare europene și internaționale.
Programul contribuie decisiv la dezvoltarea:
- Capacității de a interacționa cu interlocutori provenind din cele mai diverse medii culturale și lingvistice, în vederea formarea de specialiști în domeniul traducerii și interpretării de conferință, care, la absolvirea studiilor masterale (Ciclul II), să fie competitivi pe piața muncii, la nivel local, regional, național și internațional, în medii multiculturale;
- Standardelor de calitate ale traducătorilor și interpreților, dezvoltarea capacității de a interacționa cu interlocutori provenind din cele mai diverse medii culturale și lingvistice, în vederea exercitării unor responsabilități sociale, economice, politice, științifice, atât la nivel național, cât și internațional, ceea ce presupune stăpânirea unor competențe și aptitudini comunicative academice și profesionale;
- Capacității de însușire și aplicare a unor competențe strategice bazate pe principii metacognitive și interactive, prin intermediul unor strategii de comunicare eficientă (capacitatea de a intui și formula noi cunoștințe lingvistice și comunicative);
- Competenței interculturale, a capacității de a interacționa cu mentalități, practici, particularități ale unei alte comunități culturale și lingvistice;
- Sincronizării procesului de învățământ din România cu învățământul superior european.
- Plan de învățământ 2025-2027
- Plan de învățământ 2023-2025